研修医教育の効率化！現場で活きる効果的なローテーションと指導法

イベント概要

日程：2025年10月10日(金)

時間：12:00~12:35　16:00-16:35

ドクターズプライムが急性期病院向けイベントを連続開催中！

「研修医教育は臨床業務の合間に『できるひとがやる』」 — その結果、教育内容に偏りが生じ、学習者の成長を測るのが難しいと感じていませんか？ 本動画では、手稲渓仁会病院の亀卦川真理子先生が、指導医と学習者双方にとって目標と達成手段を明確にする「教育システム」の構築法を解説します。目標設定、カリキュラム、教育方略、評価、指導者準備といった構成要素を網羅し、実際の現場でのシステム構築例も紹介。忙しい日常診療の中で、より効率的で効果的な研修医教育を実現したい全ての方に役立つ情報が満載です！

内容

1. 教育システムの有用性: 従来の研修医教育の課題を解決し、指導の効率化と効果向上に繋がるメリットを解説します。
2. 目標設定とカリキュラム: 「学習者にどうなってほしいか」 を明確にし、学習者理解に基づいた学びの経験を計画する方法を提示します。
3. 効果的な教育方略: レクチャーだけでなく、自己学習や症例検討など、現場で学びを定着させる具体的な実践法を紹介します。
4. 評価の設計: 学習者の成長を促す形成的評価と合否判定、教育者やカリキュラムの評価方法とその活用について説明します。
5. 指導者準備と現場実践: 建設的なフィードバック文化の醸成 と、一般外来ローテーションを例にしたシステム構築事例を詳説します。

登壇者

亀卦川 真理子 Mariko Kikegawa
2016年慶應義塾大学卒業
手稲渓仁会病院で初期臨床研修修了後、総合診療専攻研修中に診療中断。
2022年より手稲渓仁会病院教育専任スタッフとして医師の教育環境整備や初期研修医のメンタリング、海外連携病院とのコーディネートに従事している。

このような方のお悩みにお答えします

研修医の指導に携わる指導医や上級医、臨床研修病院の研修担当者、効率的で質の高い教育システム構築を目指す全ての方に最適です。具体的な事例も紹介します。

問い合わせ先：

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